Надзвичайно цікавим та різноманітним видався тиждень в учнів 3-В класу (кл. кер. Івченко П.О.): екскурсія до бібліотеки імені Степана Руданського, година спілкування «Вивчай! Знай! Рідну мову люби, поважай!», конкурс віршів та малюнків.

08 листопада учні 8-В класу разом із класним керівником Ніздрачовою А.В. запросили усіх бажаючих до Літературної світлиці «Слово відмикає серце». Інформування з історії виникнення української мови, знайомство з історичними пам’ятками, гумор, ліричні пісні та запальні танці не залишилися поза  уваги глядачів.

Фотозвіт

06 листопада 7-А клас брав активні участь у «Мовознавчих перегонах» (вч.Сизюк Л.М.)

06 листопада вчитель Топіха В.О. провела у 5-А класі мовну вікторину «О слово рідне…». Перемогла команда «Лінгвіст».

26 жовтня учні 5-В класу разом із вчителями Ревою Т.О., Бринюк І.В. та батьками змогли ще більше дізнатися про рідне місто, побачити історичні місця та пам’ятки, насолодитися яскравими барвами осіннього Києва.

Культпохід до театру

26 жовтня разом із класним керівником Копиловою С.В. учні 9-В класу переглянули виставу Національного академічного театру російської драми ім.Лесі Українки «Доктор філософії» (одну з найкращих  комедій  Б.Нушича «Д-р»). 

З 28 по 30 жовтня учні 8-Б (кл.кер Кавалєрова М.М.), 8-Г (кл.кер.Чайка В.М.), 10-А (кл.кер.Портна Л.І.) здійснили захоплюючу екскурсію «Золота підкова Львівщини», під час якої відвідали Олеський замок, Підгорецький замок, Золочівський замок та прогулялися вечірніми вулицями стародавнього Львова.

Школярі 6-Б, 6-Г, 7-А, 8-А та 8-В класів виявили бажання провести культпохід до кінотеатру«Wizoria», разом переглянути фільм «Чаклунка» та обговорити побачене.

Під час канікул школярі 5-А класу (кл.кер.Топіха В.О.) брали участь в одній з найбільш цікавих та корисних екскурсій- екскурсії до пожежної частини №5.

Учні 6-В класу (кл.кер.КапшикІ.Й.) відвідали Музей «Три після опівночі», місце, де можнапобачити більше, не дивлячись.

Музей в темряві "Три після півночі" - перший в Україні музей, де всі екскурсії проходять в абсолютній темрявіі в супроводі незрячих гідів.

Діти змогли пережити унікальний досвід, який зміниів їх  уявлення про те, як ми сприймаємо світ; дізналися більше про можливості свого організму, а також про те, як живуть незрячі люди.